按照“县域所需，高校所能”原则，新兴县立足实际、实事求是，开展项目需求专题调研，在深入调研基础上，找准双方结对共建结合点，强化科技赋能有关产业高质量发展，形成需求清单，增强校地合作的针对性、实效性。截至目前，新兴县组织结对高校专家团队调研50多次，共签署合作协议29个。

创新科技服务，推动县域布局设点工作。新兴县引导支持佛山大学与广东翔顺集团签订协议，共建博士工作坊，助力企业成功获批省级博士工作站；由新兴县科技局牵头，推动高校、科研院所在县域布局设点，挂牌成立创新基地，完善基地管理办法，并征集科技需求项目60项；与新兴县科协、天堂镇共建，成功获批国家科技小院1个。

开展校际交流与合作，提升基本公共服务。新兴县充分发挥结对高校人才、科技、资源等优势，围绕人才培养、专业实验室建设、师资队伍建设等内容，与本县中职学校开展结对帮扶，推动顺德职业技术学院“覃岭教授工作室”在新兴理工学校揭牌成立，新兴理工学校、新兴中药学校与顺德职业技术学院开展“三二分段”合作办学；促进新兴县教育局与两所结对高校达成“职教水平提升”合作协议；引导两所结对高校与新兴中药学校达成帮扶共建协议，新兴县卫健局与两所结对高校达成医疗卫生专项规划、基层医疗卫生健康服务能力建设合作协议，成功举办第一期基层卫生医疗干部能力提升培训和适宜技术培训。

启动暑期师生活动，“人才链”“产业链”深度融合。为充分发挥青年大学生“百千万工程”突击队的作用，两所结对高校组建超30支队伍，利用暑假围绕新兴县乡村规划、助农带货、人居环境提升等方面开展驻县服务和实践工作，形成省级案例3个。其中：顺德职业技术学院轻化与材料学院和智能制造学院组织师生服务团分别到县、镇开展实践活动，为推进县镇村发展提供强有力的智力支持；佛山大学“双百行动”大学生“百千万工程”突击队围绕突击队推进工作和共建新兴县青年乡创空间等事项展开讨论和研究。

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